X
تبلیغات
نقش معلم در حجاب وعفاف
نقش معلم در حجاب وعفاف
تاريخ : جمعه بیست و هفتم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن



تاريخ : دوشنبه دوازدهم اسفند 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن

امام حسن (علیه السلام) چندین بار از مدینه پیاده به مكه برای انجام حج رفت در یكی از این سفرها كه از مدینه به سوی مكه راه افتاد، پاهایش بر اثر پیاده روی روی ریگهای خشك و سوزان ، ورم كرد. شخصی به آن حضرت عرض كرد: آقا اگر كمی سوار می شدید، پاهایتان بهتر می شد. امام فرمود: خیر وقتی به منزلگاه بعدی رسیدیم ، مرد سیاه چهره روغن فروشی پیدا می شود كه فلان روغن را دارد آن را برایم بخر، به پاهایم می مالم خوب می شود. عده ای عرض كردند: پدران و مادرانمان بفدایت در پیش منزلی سراغ نداریم كه در آنجا روغن بفروشند.

امام به راه خود ادامه داد، چند ساعتی نگذشته بود كه همان مرد روغن فروش پیدا شد، امام فرمود: نزد او بروید و روغن را خریداری كنید نزد او رفتند و روغن خواستند، او گفت : برای چه كسی می خواهید؟ گفتند برای امام حسن (علیه السلام). روغن فروش گفت : مرا نزد آن حضرت ببرید وقتی كه او را به حضور امام حسن (علیه السلام) بردند به امام عرض كرد: من نمی دانستم روغن را برای شما می خواهند و من حاجتی به تو دارم و آن اینكه دعا كن خداوند فرزند نیكوكار و پرهیزكاری به من بدهد، من وقتی از وطن بیرون آمدم همسرم نزدیك زایمانش بود.

من نمی دانستم روغن را برای شما می خواهند و من حاجتی به تو دارم و آن اینكه دعا كن خداوند فرزند نیكوكار و پرهیزكاری به من بدهد، من وقتی از وطن بیرون آمدم همسرم نزدیك زایمانش بود

 امام حسن (علیه السلام) فرمود: خداوند پسر سالمی كه پیرو ما است به تو خواهد داد. وقتی روغن فروش به منزلش رفت ، دید خداوند پسر سالمی به او داده است . همان پسر وقتی بزرگ شد به سید حمیری معروف گردیده و از شیعیان راستین و شاعران آزاده بود كه در هر فرصتی از امامان (علیهم السلام) دفاع و حمایت می نمود، و فضائل علی (علیه السلام) را به قصیده در آورده بود و می خواند و هنگام مرگ علی (علیه السلام) ببالینش آمد. نام او اسماعیل بن محمد بود امام صادق (علیه السلام) به او فرمود: مادرت تو را سید نامید و این نام زیبنده تو است زیرا تو سید شاعران هستی . روزی اشعاری درباره مصائب امام حسین (علیه السلام) در حضور امام صادق (علیه السلام) خواند، قطرات اشك از دیدگان امام سرازیر شد و صدای گریه از منزل آن حضرت برخاست ، سرانجام امام (علیه السلام) امر به خودداری كرد.

منبع:داستان صاحبدلان، محمد محمدی اشتهاردی



تاريخ : سه شنبه سی و یکم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
 

 

پیدایش حجاب


آغاز و پیدایش حجاب و پوشش مربوط می‌شود به دوران زندگانی حضرت آدم و حوا علیهم السلام. هنگامی که آن دو بزرگوار مرتکب آن خطا شدند و از درختی که خداوند میوه‌اش را ممنوع نموده بود تناول کردند.

«فَلمّا ذاتا الشَجرة بدت لهما سواتهما و طفقا یخصفان علیما من ورق الجنه ...؛ چون از آن درخت تناول کردند زشتی‌هایشان آشکار شد و بر آن شدند تا از برگ درختان بهشت ، خود را بپوشانند...» (سوره اعراف _ 22)

 



ادامه مطلب...
تاريخ : شنبه بیست و هشتم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن

اگر مایل به دانستن 15 مورد از الفبای شادی و خوشبختی هستید روی ادامه کلیک بفرمایید.

 



ادامه مطلب...
تاريخ : شنبه بیست و هشتم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
امروزه فناوری ارتباطات و اطلاعات، از مقوله‌های بسیار مهمی است که توجه بیشتر کشورهای جهان را به‌خود جلب کرده‌است. گرچه زمان زیادی از تولد اولین کامپیوتر‌ها نمی‌گذرد، ولی در همین مدت کم آنها توانسته‌اند وارد قلمروی همه‌ رشته‌های علمی شوند و یکی از وسایل ضروری زندگی به حساب آیند. واقعیت این است که استفاده از کامپیوتر و به‌خصوص اینترنت با سرعت غیرقابل تصوری در حال رشد است. طبق آمارها تا ابتدای ماه مارس سال ۲۰۰۸، ایران ۲۳میلیون نفر کاربر اینترنت داشته و به لحاظ بیشترین استفاده کاربران اینترنت در جهان رتبه هفدهم را کسب کرده‌‌است که این نشان‌دهنده استفاده قابل توجه ایرانیان از جهان مجازی است. علل مختلفی باعث اقبال اینترنت در کشورمان شده‌است؛ ویژگی‌هایی چون ترکیب و بافت جمعیتی خصوصاً از لحاظ سنّی. همچنین بروز شرایط خاص اجتماعی، سیاسی و فرهنگی سبب گسترش وبلاگ‌نویسی شده است، به‌گونه‌ای که ایران به یکی از رکورددارهای وبلاگ‏نویسی در سطح جهان تبدیل شده‌است و این را می‌توان با مشاهده‌ آمار وبلاگ‌های به روز شده (از جهت قرار گرفتن مطلب در آنها) در بلاگ‌سرویس‌ها مشاهده کرد.
مایل بودی روی ادامه مطلب کلیک کن

ادامه مطلب...
تاريخ : جمعه بیست و هفتم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
حضرت سجاد (ع) در فرمايشات خود سفارش بسياري در حفظ حقوق معلم از سوي شاگردان دارند  و مي فرمايد: حق كسي كه عهده دار تعليم توست آن است كه او را بزرگ شماري و مجلس او را سنگين بداري و نيكو به وي گوش فرا دهي و روي خود را بر او كني و با او بلند سخن نگويي و كسي را كه از او چيزي   مي پرسد تو پاسخ ندهي و بگذاري كه خود او پاسخ گو باشد و در مجلس او با هيچ كس به صحبت ننشيني و در محضر او بدگويي از كسي نكني و اگر از او در نزد تو بدگويي شد از او دفاع كني و عيب پوشش باشي و فضايل و مناقب او را آشكار كني و با دشمنش همنشيني نكني و با دوستش دشمني نورزي؛ پس چون چنين كردي، فرشتگان خداي تعالي به سود تو گواهي خواهند داد كه مقصد و مقصود تو از او و فرا گرفتن دانش او فقط براي خدا بوده نه به خاطر مردم



تاريخ : پنجشنبه نوزدهم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
قائم مقام وزير آموزش و پرورش اعلام كرد:
برگزاري دوره هاي آموزش كوتاه مدت به مناسبت هفته معلم با استفاده از سامانه LTMS
ائم مقام وزير در ستاد بزرگداشت مقام معلم از برگزاري دوره هاي آموزش كوتاه مدت با استفاده از سامانه LTMS به مناسبت هفته معلم خبر داد.

اسدالله اسدي گرمارودي افزود : دوره آموزشي ضمن خدمت از  دو كتاب احياي تفكر اسلامي  وقيام و انقلاب مهدي (عج) به مدت 28 ساعت مي باشد.

رئيس مركز برنامه ريزي وآموزش نيروي انساني با اشاره به اينكه دوره  ضمن خدمت مجازي  ) (LTMSبصورت كشوري  برگزار مي شود افزود : در اين سامانه  امكان برگزاري همزمان آزمون براي  يك ميليون فرهنگي  فراهم شده است

وي ايجاد اين سامانه را يكي از زير ساخت هاي مهم با رويكرد اقتصاد مقاومتي  در وزارت آموزش وپرورش عنوان كرد و يادآور شد :  سرعت ،دقّت و مستندسازي و صرفه جويي در هزينه ، قابليت دسترسي براي معلمان را از ويژگي هاي اين سامانه ذكر كرد.
گفتني است ؛ فرهنگيان براي ثبت نام در اين آزمون  مي توانند به سامانهLTMSبه  آدرس http://ltms.medu.ir  مراجعه كنند.
برگرفته از سایت:cbo.ir



تاريخ : جمعه سیزدهم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
از نظر ما سخت‌ترين درس رياضي بود و هميشه خدا خدا مي‌كرديم كه آقا معلم مريض شود و سركلاس نيايد اما آنروز كه حال آقاي سعيدي بد شد خيلي ناراحت شديم؛ يك كمي هم ترسيده بوديم و از همه بدتر وقتي بود كه اورژانس آمد.

ادامه این داستان را در ادامه مطلب بخوانید



ادامه مطلب...
تاريخ : جمعه سیزدهم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
هدف اصلی تشریع احکام در اسلام ،قرب به خداوند است که به وسیله ی تزکیه ی نفس و تقوا بدست میاید.
هدف از تشریع احکام اسلامی وجوب حجاب اسلامی دستیابی به تزکیه ی نفس، طهارت، عفت و پاکدامنی است.
حجاب در چند قالب است از جمله:
حجاب چشم: در قران آمده ای رسول ما به زنان و مردان مومن بگو تا چشمهارا از نگاه ناروا بپوشند.
حجاب در گفتار: نوع  دیگر حجاب در قران حجاب گفتاری زنان در مقابل نامحرم است.
حجاب در رفتار: به زنها دستور داده شده که بگونه ای راه روند که با نشان دادن زینتهای خود باعث جلب توجه نامحرم نشوند.
حجاب سه امر مهم را در بر دارد:
1- آرامش روانی
2- استحکام پیوند خانواده

3- استواری اجتماع

اگه دوست داشتی راجع به مظلب فوق بیشتر بدانی روی آیکن ادامه مطلب کلیک کن.





ادامه مطلب...
تاريخ : پنجشنبه دوازدهم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن

عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف
Bangladesh
1عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Brazil

2عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Russia

3عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

England


4عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Japan

5عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Cuba

6عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Nigeria

7عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Rural England

8عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

England, Expensive College

9عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Netherlands

10عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Qatar

11عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Bahrain

12عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Argentina

13عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Peru

14عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

USA

15عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Nigeria

16عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Taiwan

17عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Cuba

18عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Netherlands

19عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف

Yemen

20عکسهایی از کلاس های درسی در کشورهای مختلف



تاريخ : پنجشنبه دوازدهم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
اغلب مردم ممكن است براي انجام دادن كار مهمي كه در حضور مردم صورت مي‌گيرد دچار هيجان و اضطراب باشند.
به گزارش خبرنگار علمي باشگاه خبرنگاران؛در اين لحظات افراد موفق آنهايي هستند كه آموخته‌اند چگونه هيجان خود را به نفع خود بكار بگيرند.
 بازيگران قبل از بازي، سياستمداران پيش از سخنرانيها و قهرمانان ورزشي قبل از مسابقه داراي چنين حالتي هستند.

تحقيقات نشان مي‌دهد كه 76 درصد از سخنوران ورزيده قبل از رفتن به جايگاه سخنراني دچار ترس و هيجان هستند اما آنها اين نوع هيجان را نشانه‌اي از سلامت روان براي انجام دادن فعاليتي مثبت تلقي مي‌كنند. به عبارت ديگر هيجاني بودن در آغاز سخنراني، حالتي كاملاً طبيعي و حتي مطلوب است زيرا بدن در اين حالت مانند هر حالت پر اضطراب ديگري تلاش مي‌كند با ترشح آدرنالين بيشتر واكنش مثبت نشان دهد.

اين ترشح ناگهاني آدرنالين همان عاملي است كه موجب تپش قلب و لرزش دست و زانو و عرق پوست مي‌شود و هر شخصي كه بخواهد در برابر جمع سخن بگويد تا حدودي اين واكنش‌ها را دارد.

 حال سؤال اين است كه چگونه مي‌توان از اين حالات هيجاني و عصبي، كار مثبت كشيد؟

لازم است بدانيم بجاي اينكه تلاش كنيم همه هيجان روحي قبل از سخنراني را از بين ببريم، بكوشيم آن حالت را به وضعي مطلوب كه متخصصان آن را هيجان مثبت مي‌نامند، تبديل كنيم. هيجاني سرشار از شور و شوق و سرزندگي كه متفاوت با آن حالات عصبي و بازدارنده روحي است و ديگر شما را قرباني نخواهد كرد؛ بلكه حياتي جديد مي‌بخشد و حالات انسان را كاملاً در اختيار دارد.

در اينجا شش راه تجزيه شده و مطمئن براي تبديل حالات عصبي و رواني منفي قبل از سخنراني به حالات و هيجانات مثبت مطرح مي‌شود.

1- مرحلة اول، اين مرحله را شما قبلاً طي كرده‌ايد و دوره‌هاي آموزشي آن را پيش از اين گذرانده‌ايد. كافي است درباره گذشته خودتان در روزهاي اول كودكستان، دبستان، دبيرستان، دانشگاه و روزهاي اول آشنايي با محيط كار و شغلتان فكر كنيد. به احتمال زياد در همه موقعيت‌ها شما با وضعي جديد، غيرعادي و تنش‌زا روبرو بوده‌ايد. سازگار شدن با هر كدام از موارد، ترس و واهمه‌اي موقتي و كوتاه همراه داشته است. دربارة سخنراني كردن در وضع فعلي چنين حالتي مصداق دارد.براي اغلب افراد بويژه دانشجويان هنگام صحبت در برابر دوستان هم‌دانشگاهي خود مهمترين عامل، ناآگاهي است هر چه فرد از چگونگي سخنوري بيشتر آگاه باشد و بيشتر سخنراني كند، ترس و واهمه سخنراني كردن در او كمتر مي‌شود.

يادگيري مهارت سخن گفتن با يادگيري ديگر هنرها و فنون زياد متفاوت نيست و مانند آنها نيازمند تكرار، تمرين، آزمايش و خطاست.گاهي مي‌توان در كلاس، ميان دوستان دانشگاهي سخنراني كرد و آنها را بهترين مخاطب‌ها براي ارزيابي عيوب سخنراني خود دانست و اين كار يعني سخنراني در جمع نزديكان و دوستان به مرور شما را به مهارت و هنر سخنوري نزديك مي‌كند.

 2- مرحله دوم، آمادگي است. راه حل ديگر براي كسب اطمينان و تسلط در سخنراني، انتخاب عنوان مناسب و مورد توجه و علاقه خود ماست. صحبتهاي هر سخنوري كه با آمادگي كم به سخنراني بپردازد، نامنظم، غيرمستند و مبهم خواهد بود.

براي آماده كردن يك سخنراني چقدر وقت لازم است؟

تجريه نشان داده كه براي هر دقيقه سخنراني يك تا دو ساعت آماده‌سازي نياز است و گاهي متناسب با ميزان تحقيق مورد نياز وقت بيشتري احتياج است.شايد چنين زماني طولاني به نظر برسد اما نتايج آن بسيار با ارزش است.

درست شبيه بازيگري كه تمرين مي‌كند تا درست نقش خود به طور كامل قرار بگيرد.شما نيز با صرف وقت براي ايجاد آمادگي بيشتر به احساس اطمينان و نهايتاً جايگاه درست نايل مي‌شويد.

يك كارشناس و مربي فن سخنوري به نام لي‌لي والترز در كتاب « شگردهاي سخنوران موفق» تخمين زده است كه آمادگي مطلوب ممكن است ترس و واهمة حضور در جايگاه سخنراني را تا 75 درصد كاهش دهد./ع

منبع: باشگاه خبر نگاران




تاريخ : دوشنبه نهم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن

لبو پخته شده را با دنده ریز رنده می‌کنیم و برای هر کاسه ماست خوری از ماست (ترجیحاً ماست پرچرب) یک قاشق غذاخوری لبو رنده شده اضافه کرده، هم می‌زنیم.

 

روش تهیه ماست و لبو - آکا

مواد لازم برای تهیه ماست و لبو

 ماست   یک کاسه ماسه خوری  
 لبو رنده شده    یک قاشق غذاخوری  

 

با این مقدار مواد لازم یک کاسه ماست خوری ”‌ماست و لبو“ خواهیم داشت.

 

برای هر کاسه ماست خوری ماست، یک قاشق غذاخوری لبو رنده شده، یک کاسه ماست خوری ماست (حدود 250 گرم)

روش تهیه ماست و لبو - آکاروش تهیه ماست و لبو - آکا

روش تهیه ماست و لبو

لبو پخته شده را با دنده ریز رنده می‌کنیم و برای هر کاسه ماست خوری از ماست (ترجیحاً ماست پرچرب) یک قاشق غذاخوری لبو رنده شده اضافه کرده، هم می‌زنیم.

روش تهیه ماست و لبو - آکا

با کمی لبو رنده شده می‌توان، ماست و لبو را تزئین کرد تا آماده پذیرایی شود.

روش تهیه ماست و لبو - آکا

 

روش تهیه ماست و لبو - آکا




تاريخ : دوشنبه نهم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن
......الفبا به دستم دادی تا دیو نادانی را در جمرات سیاهی و تباهی سنگ زنم وبرای عبور از گذر گاه پیچ در پیچ تردید

، تا رسیدن به سعادتگاه یقین، ریسمانی از جنس کلام آویختی تا به اعتمادِ تمام، آن را چنگ زنم. احرام اندیشه بر تنم پوشاندی تا در تکرار صفا و مروه ی زندگی به روزمرگی نرسم و در حریم فکر و معنا، از چشمه سار کلام و کلمه سیرابم کردی

تا از مسیرآسمانیِ نور و روشنی برنگردم. تو بهار مکرری که با حضور حیات بخش خویش زمستان نادانی را پایان می دهی.

دوستت دارم...............................................





تاريخ : یکشنبه هشتم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن

حضرت امام جعفر صادق (ع) میفرمایند :

* هنگامیکه روز قیامت شود ، خداوند تمام انسان ها را جمع می کند وچون ترازوی اعمال نهاده شد ، خون شهیدان را با مرکب قلم عالمان و معلمان بسنجند ، ارزش مرکب آنان بر خون شهیدان فزونی خواهد داشت . « این ارزش بدان جهت است که شهیدان »

حضرت امام سجاد (ع) می فرمایند :

* حق معلم بر تو آن است که همواره ، با دیده ی تعظیم و تکریم بر او بنگری ، مجلس او را گرامی بداری و به سخنانش با دقت گوش دهی ، رو به جانب او بنشینی و صدایت را در حضورش بلند نکنی .

*  حضرت سجاد (ع) در فرمایشات خود سفارش بسیاری در حفظ حقوق معلم از سوی شاگردان دارند و می فرماید: حق کسی که عهده دار تعلیم توست آن است که او را بزرگ شماری و مجلس او را سنگین بداری و نیکو به وی گوش فرا دهی و روی خود را بر او کنی و با او بلند سخن نگویی و کسی را که از او چیزی می پرسد، تو پاسخ ندهی و بگذاری که خود او پاسخ گو باشد و در مجلس او با هیچ کس به صحبت ننشینی و در محضر او بدگویی از کسی نکنی و اگر از او در نزد تو بدگویی شد، از او دفاع کنی و عیب پوشش باشی و فضایل و مناقب او را آشکار کنی و با دشمنش همنشینی نکنی و با دوستش دشمنی نورزی؛ پس چون چنین کردی، فرشتگان خدای تعالی به سود تو گواهی خواهند داد که مقصد و مقصود تو از او و فرا گرفتن دانش او فقط برای خدا بوده نه به خاطر مردم .

حضرت امام خمینی (ره) :

* مقام معلم مقام والایی است ؛ مقامی است که بالاتر از مقام معلم نیست ؛ مقامی است که خداوند تبارک و تعالی از آن تعظیم فرموده است .

* معلمان خیلی مقام بزرگ دارند و خیلی مسئولیت بزرگ . اگر معلمان ما کوتاهی کنند در تعلیم ، مسئول هستند . معلمین هستند که می توانند مملکت را حفظ کنند .

* نقش معلم در جامعه، نقش انبیاست؛ انبیا هم معلم بشر هستند. تمام ملت باید معلم باشند؛ فرزندان اسلام تمام افرادش معلم باید باشند و تمام افرادش متعلم.

رهبر معظم انقلاب اسلامی،حضرت آیت الله العظمی خامنه ای ( مدظله العالی ):

* نگاه به معلم باید همان نگاه اسلامی باشد که در آن ، متعلم در مقابل معلم در اوج ادب ، سپاس گزاری و خضوع قرار دارد .

* در منطق اسلامی ، مسئله ی تعلیم و تربیت به معنای زندگی بخشیدن به فرد و جامعه است .

* نقش معلمان هنرمند و جهادگر و دلسوز در پیشرفت و تعالی جامعه ، از تبدیل خاک به طلا نیز ارزشمندتر است .

* دست توانای معلم است که چشم انداز آینده ما را ترسیم می کند. اگر می بینید که امیرمؤمنان، مولای متقیان علی (ع) می فرماید: من علمنی حرفاً فقد صیرنی عبداً؛   هرکس چیزی به من بیاموزد، مرا غلام خویش کرده است. این بیان برای ما درس است تا معلمان، قدر  خود را بدانند و تشخیص دهند که چقدر، وجود آنها در سرنوشت یک ملت مؤثر است.

استاد شهید مرتضی  مطهری:

* معلم باید نیروی فکری متعلم را پرورش دهد و او را به سوی استقلال رهنمون شود. باید قوه ابتکار او را زنده کند؛ یعنی در واقع، کار معلم آتش گیره دادن است. فرق است میان تنوری که شما بخواهید آتش از بیرون بیاورید و در آن بریزید تا آن را داغ کنید و تنوری که در آن هیزم و چوب جمع است و شما فقط آتش گیره از خارج می آورید و آن قدر زیر این چوب ها و هیزم ها قرار می دهید که اینها کم کم مشتعل شود.



تاريخ : یکشنبه هشتم اردیبهشت 1392 | نویسنده : بنفشه مخزن


مادر" است زیباترین واژه بر لبان آدمی واژه "
زیباترین خطاب "مادر جان" است
"مادر" واژه ایست سرشار از امید و عشق
واژه ای شیرین و مهربان که از ژرفای جان بر می آید
روزت مبارک مادر . . .



VPN setup

قالب وبلاگ

دانلود رایگان